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陳時亮
7月28日 · 編輯紀錄

請教社友們：一、學道者。二、修道者。三、行道者。三者有何不同。不知是否有依據或方法來解釋。以求認知

 
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    Miho Wu 知易行難，知難行易，知行合一！
    7月28日 11:58 · 讚 · 6
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    彭至相 三者都一樣..通通都是爲了知"道"
    7月28日 12:02 · 讚 · 10
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    李昭喜 先學道，再修道，再來行道，個人淺見~
    7月28日 12:23 · 讚 · 4
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    陳時亮 請教李先進那應該用什麼方法來，學道，修道，行道，不彷賜教一二
    7月28日 12:30 · 讚 · 1
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    Zmanx Tsi 每個人心中的道，定義又不一定相同，這問題真的有標準答案嗎？
    7月28日 12:35 · 讚 · 4
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    彭至相 當然沒有..只有物與類聚..各說各話..
    7月28日 12:36 · 讚 · 4
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    李昭喜 我只是菜鳥，要請教社內道長師兄，師姐他們不吝賜教~
    7月28日 12:37 · 讚
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    陳時亮 慢慢看下去別心急，答案總會有願意賜教賢人會說出。
    7月28日 12:38 · 讚 · 2
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    陳時亮 彭道長，就說，各說各話，也不錯丫，總有研讀，討論空間
    7月28日 12:42 · 讚 · 2
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    張建斌 先求修身齊家吧！如此~學道、修道、行道~您已經是同時走了六成的路了。
    7月28日 13:46 · 已編輯 · 讚 · 4
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    陳時亮 張先進，此版是問有何不同處，用什麼來當依據。以求了解
    7月28日 13:52 · 已編輯 · 讚 · 1
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    簡天涯 先 知 再 澈 後 悟 參考
    7月28日 14:12 · 讚 · 4
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    李昭喜 未學如何修，無修如何行道，這樣說甘可以。
    7月28日 15:07 · 讚 · 2
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    蕭衡輝 學道(釋覺真理)修道(養涵道德倫理)行道(廣宣正教仁德)
    7月28日 15:10 · 讚 · 6
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    止止丹靖 聞(學道)、思(修道)、修(行道)，成為奉道之士以後，三者並修貫通。
    7月28日 15:14 · 讚 · 7
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    陳時亮 有道之賢人慢慢開示賜教了。感恩
    7月28日 15:17 · 讚 · 3
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    卓承宏 【學道】是學到聖賢之法﹗學神仙菩薩之志愈學愈和氣。【修道】是在心腸！去除不良習氣，修道越修越歡喜。【修行】身體力行萬緣放下，清靜本心，淡泊富貴名利，捨去物境攀緣，滌去妄想雜念，達到一心清靜，主敬存誠，以赤誠之心合應天心，如清靜經所說：眾生所以不得真道者，為有妄心。
    既有妄心，即驚其神。既驚其神，即著萬物。
    既著萬物，即生貪求。既生貪求，即是煩惱。
    煩惱妄想，憂苦身心，便遭濁辱。流浪生死。
    常沉苦海，永失真道，真常之道，悟者自得，
    得悟道者，常清靜矣。
    7月28日 22:48 · 讚 · 10
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    Li-jen Chen 行道者。實踐也。修道者。建全也。學道者。理想也。
    7月28日 23:27 · 讚 · 4
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    Miho Wu 學道者！
    Miho Wu 的相片。
    7月28日 23:33 · 讚 · 4
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    Miho Wu 修道者！
    Miho Wu 的相片。
    7月28日 23:34 · 讚 · 7
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    Miho Wu 行道者！
    Miho Wu 的相片。
    7月28日 23:36 · 讚 · 5
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    Li-jen Chen 惜分享
    7月29日 0:11 · 讚 · 1
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    陳時亮 道教原以：元始天王所化玉清天寶君，上清靈寶君，太清神寶君，為道教三寶，尊為道教最高之神，然因道教以，學道，修道，行道為本。故又有以所本的三要旨，尊為三寶者。一，學道者：以玉清元始天尊為道寶尊。上清靈寶天尊為經寶尊。太清道德天尊為師寶尊。作為皈奉道法之(道，經，師)三寶。二，修道者：以人身之(精，氣，神)為修養性命，作出世工夫的三寶。按玉皇心印經：上藥三品，神與氣精。又如參同契及潛確類書等所說：煉精化氣，煉氣化神，煉神還虛。名為三花眾頂。黄庭經云：琴心三叠舞胎仙，者。即謂內丹精，氣，神，煉成胎仙而脫出，號三花眾頂也。三，行道者：以慈，儉，讓，為立身行道，作入世工夫的三寶。蓋基於老子三寶章云：(我有三寶。持而寶之，一曰慈。二曰儉。三曰不敢為天下先。)是也。以上是，學道，修道，行道。之淺見之談論。
    7月29日 11:26 · 已編輯 · 讚 · 11
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    Victor Chung 學道在窮理探源，在求不困惑與堅定信念。修道在修正自身的缺失，漸入身心靈的圓滿，在於心量肚量與能量的增進。行道在於活在當下的智慧與實踐的作法，如何能利己也利他，求的是一個融入與無我
    7月29日 16:10 · 讚 · 4
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    Victor Chung 信願行是不退轉的永續動力正循環，究竟正覺的方法，也是轉法輪
    7月29日 16:14 · 讚
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    李玉蘭 三者...簡單講...1.學習者2.修練者3.行執者...其中差別...能與不能...
    7月29日 20:11 · 讚 · 4
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    李玉蘭 今天有人說我每次打字都很長...學習也用簡單...也請有緣幫忙聽看一下...這樣回話...應該可以吧...
    7月29日 20:14 · 讚 · 3
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    李風雲 太短了吧........不習慣
    7月29日 20:23 · 讚 · 3
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    李玉蘭 習慣是很容易養成的...看久了...自然就慣了
    7月29日 20:28 · 讚 · 2
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    雀躍海洋 哈哈 怎沒加上 求道者
    7月29日 20:33 · 讚 · 1
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    張建斌 哈~不過過度簡單或過度艱澀。
    但其實對我們初學者來說是一樣的~因為太簡單了，沒一些修持功力也是搞不懂內涵。
    7月29日 20:38 · 讚 · 1
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    李玉蘭 剛有人說...
    問的簡單...自然...回的簡單
    想要快得明寮...不是等有時間...就是...多看書...
    以我來說...
    會覺得...這題的本心所求是最後者,只是...於其本質又像...最初者
    同上有提...差在能與不能...
    書也有講...大道三千...
    只要您於三千大道中...有一我能,
    ˊ縱然現今的您還在學道,也會因為這個我能成為行道者
    所以...三者要分...天高地低
    三者無分...道有我能
    參考
    7月29日 20:51 · 讚 · 7
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    江俊輝 本人見解~學道應只入門聽問學~修道應只跟跟隨師父去看問~行道應只救濟化解
    7月30日 0:47 · 讚 · 2
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    張詠富 搞太複雜...
    學生、畢業生、社會歷練者...三者有何不同？
    學生也可以不畢業、就算畢業也可以在社會上無作用
    但相對的！有時社會上出奇出色的社會人士，可能連小學畢業都沒有
    分野搞個這麼大，還不如想想自己要做甚麼
    還有！這題牽扯個人學修，建議打住就好
    7月30日 1:04 · 已編輯 · 讚 · 9
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    江俊輝 沒錯師父領進門修行在個人
    7月30日 1:10 · 讚 · 2
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    陳時亮 真感謝眾多先進，道長，老師，的賜教，本人在此說一聲感恩，有你們的開示讓許多人受惠良多！感恩
    7月30日 3:13 · 讚 · 5
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    余寶鳳 學道，修道，行道。學道沒修也是零？有在修道沒行道也是零？解，我要坐車到台南有買票，但沒上坐車也不到台南。所以三樣都要平行。
    7月30日 21:39 · 讚 · 4
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